W  dniach 5-7 czerwca 2019r. 45 uczniów klas IV z wychowawcami  wyjechało  na trzydniową  wycieczkę do Ośrodka Edukacji Ekologicznej  w Krośnicach. Wyjazd miał charakter  edukacyjny, przez trzy kolejne dni uczniowie uczestniczyli w warsztatach przyrodniczych oraz wycieczkach terenowych po Parku Krajobrazowym „Dolina Baryczy”. W celu zapewnienia właściwych warunków pracy na warsztatach oraz bezpieczeństwa podczas wycieczek, uczniowie podzieleni zostali na 2 grupy zajęciowe. W programie pobytu były warsztaty „Młody Eko-inżynier”, zajęcia edukacyjne :„Świat ptaków-warsztaty ornitologiczne”, „Płazy i gady Doliny Baryczy” oraz laboratorium „Tajemnice kropli wody”. Czwartoklasiści uczestniczyli również w czterogodzinnej wycieczce autokarowej  Wędrujemy po Parku Krajobrazowym „ Dolina Baryczy” – zajęcia terenowe „Dolina Baryczy-przyroda tętniąca życiem”  oraz pieszej na ścieżce przyrodniczej „Stawy Krośnickie”. Jednak największe emocje, z uwagi na panujące w czasie wyjazdu upały, wzbudziła wizyta na basenie w Parku Wodnym „Krośnicka Przystań”. Końcowym akcentem był przejazd Krośnicką Koleją Wąskotorową i wieńczące udany wyjazd wspólne lody

Wychowawcy: Magdalena Bajewska, Barbara Sołowczuk-Fiszer, Lucyna  Zalewska

Godzina 10.00 7 czerwca 2019r.  wszyscy uczniowie zjawili się w bibliotece szkolnej ze swoimi książkami lub ulubionymi pisemkami dla dzieci. Było nas bardzo, bardzo dużo. Szkoła Podstawowa w Prusicach.

W środę  29 maja 2019 r. grupa 20 uczniów trzecich klas gimnazjum  w Prusicach wyruszyła na jednodniową objazdową wycieczkę szlakiem zabytków z Listy Światowego Dziedzictwa UNESCO na Dolnym Śląsku. Pierwszym zwiedzanym obiektem był Kościół Pokoju w Jaworze, który jest największą drewnianą budowlą o funkcjach religijnych na świecie. Pani przewodnik opowiedziała o historii Kościoła, zwróciła uwagę na to jakim obwarowaniom podlegała budowa  luterańskich świątyń, m.in. do budowy miały posłużyć wyłącznie materiały nietrwałe (drewno, słoma, glina, piasek), kościoły musiały być wybudowane poza granicami miasta, jednak nie dalej niż na odległość strzału armatniego od murów miejskich, nie mogły mieć wież, dzwonów ani tradycyjnego kształtu świątyni oraz musiały zostać ukończone w ciągu jednego roku. Zachwycające wnętrze kościoła, mnóstwo obrazów, polichromie na suficie, barokowe zdobienia przyciągały wzrok wszystkich uczniów.       Kolejnym obiektem był Kościół Pokoju w Świdnicy, którego historia podobna jest do odwiedzanej  wcześniej świątyni w Jaworze. Kościół w Świdnicy pomieścić może ponad 7000 wiernych, odbywają się tam msze, koncerty. Zabytek  ten wpisany jest na  listę światowego dziedzictwa UNESCO, jest Pomnikiem Historii, największą drewniana barokową świątynią w Europie i  jednym z siedmiu nowych cudów Polski według „National Geographic”.

Następnym punktem programu  była Hala Stulecia we Wrocławiu. Tu mieliśmy dużo szczęścia, gdyż oprócz spotkania z przewodnikiem i poznaniem historii budowy  ogromnego, betonowego obiektu, zobaczyliśmy pokaz multimedialnej fontanny. Podczas krótkiego wykładu i spaceru  poznaliśmy wiele ciekawych historii, związanych z budową i funkcjonowaniem Hali. Hala Stulecia, zaprojektowana  przez wybitnego miejskiego architekta Maksa Berga, została uznana za jedno z największych dzieł architektury XX wieku. W założeniu projektanta miała służyć mieszkańcom Wrocławia i gościom odwiedzającym stolicę Dolnego Śląska i tak jest do dziś. Wpisanie jej w 2006 r. na Listę Światowego Dziedzictwa UNESCO podkreśliło rangę tego obiektu. Niewątpliwie jest jedną z najbardziej charakterystycznych wizytówek Wrocławia na arenie międzynarodowej i niezwykle magicznym miejscem Wrocławia.

Wycieczkę  zakończyliśmy smacznym obiadem w kameralnym Bistro tuż przy zwiedzanym obiekcie.

Barbara Sołowczuk-Fiszer

Ewa Szustak –Leszczyńska

           Dnia 28 maja 2019 r.  z inicjatywy  Dużego  Samorządu Uczniowskiego odbył się kiermasz pysznych słodkich  i owocowo - warzywnych wypieków.  Za symboliczną  kwotę można było zakupić różnego rodzaju słodkości m.in.: szarlotkę, muffiny, ciasta bezglutenowe, biszkopty z galaretką oraz truskawkami, ciasto marchewkowe, babeczki, karpatkę. Uczennice z klasy 7a  Nikola Sokołowska i Sandra Boruszewska oraz  z klasy 8b Natalia  Pieczątkiewicz  oraz  Vicenza Motta zadbały o estetykę słodkiego kramiku oraz sprzedaż ciast. Za pozyskaną  sumę dwieście trzydzieści pięć zł. i 60 gr. zostaną zakupione skromne nagrody rzeczowe dla uczestników Mam Talent, który odbędzie się w naszej szkole 11 czerwca 2019r.

Bardzo dziękujemy rodzicom oraz uczniom  za przygotowanie wspaniałych wypieków!!!

Wioletta Drząszcz, Lucyna Zalewska

28 maja uczniowie klas IVB i IV C  pod opieką wychowawców p. Sołowczuk –Fiszer, p. Lucyny Zalewskiej oraz pedagoga p. Agnieszki Garuli, wzięli udział wycieczce do Nadleśnictwa Żmigród.

Na miejscu -  w  Leśnym Kompleksie Promocyjnym „Lasy Doliny Baryczy”, serdecznie nas przywitano i zaprowadzono do dużej sali dydaktycznej, w której odbyły się zajęcia edukacyjne pt.: Pszczoły wracają do lasu. Dzięki zajęciom warsztatowym uczniowie dowiedzieli się, że w Polsce występuje ok. 470 gatunków tych dziko żyjących owadów. Niemal połowa z nich znajduje się na tzw. czerwonej liście i jest zagrożona wyginięciem. Na świecie istnieje ponad 20 tys. gatunków pszczół. Najczęściej mówiąc o pszczole, skupiamy się na najliczniejszej przedstawicielce rodzaju – pszczole miodnej, występującej w gospodarce człowieka od wielu tysięcy lat. Pozostałe gatunki pszczół nie są już tak znane, ale pełnią istotną rolę zapylaczy. Najbardziej znane gatunki to: murarka, pszczolinka, smuklik i wigorczyk lucernowiec.  Są bardzo ważne, gdyż często są ściśle wyspecjalizowane w zapylaniu tylko jednego gatunku rośliny.

Pani prowadząca zajęcia przekazała wiele informacji na temat życia pszczół, których  aktywność trwa ok. cztery miesiące w roku. Start rodziny pszczelej to przełom marca/kwietnia, a ustanie pożytków w przeciętnej lokalizacji to już przełom lipiec/sierpień. Próba przywrócenia bartnictwa w Polsce ma na celu przede wszystkim odtworzenie w lasach gospodarczych i leśnych parkach narodowych – przynajmniej lokalnie – zespołu owadów-zapylaczy. Jest również szansą na przywrócenie do ekosystemów leśnych rodzimej rasy pszczoły środkowoeuropejskiej. Pszczoły są istotnym ogniwem w biocenozie lasu, gdyż  mają wpływ na zwiększenie ilości nasion produkowanych przez wiele gatunków drzew. Ich obecność pozwala na naturalne odnawianie się drzewostanu. Zapylane kwiaty drzew i krzewów leśnych zwiększają plony ich owoców, stanowiące pokarm dla wielu gatunków ptaków. Te małe, niepozorne, ale bardzo pracowite owady są bezcenne dla ekosystemu naszej planety. Kiedyś to właśnie las był naturalnym miejscem bytowania dzikich pszczół. Ich znaczenia nie sposób przecenić. Oprócz zapylania roślin, niestrudzenie produkują miód, którego lecznicze właściwości znane są od wieków. Niestety, nowoczesne rolnictwo oraz daleko posunięte zmiany w środowisku zagrażają populacji naszych skrzydlatych przyjaciół. Nadleśnictwo podjęło więc praktyczne działania sprzyjające powrotowi pszczół do lasu, ich pierwotnego biotopu.

Zajęcia  miały bardzo bogatą formę, Uczniowie obejrzeli film, wzięli udział w prelekcji i warsztatach, wypełniali karty pracy, konstruowali owady. Był także czas na zabawę. Na zakończenie cała grupa udała się do pobliskiej Restauracji „Zamkowa” na pyszną pizzę. Wspólne odkrywanie tajemnic lasu i jego małych mieszkańców – pszczół, było niesamowitą przygodą.

W maju uczniowie klas IV-VIII oraz III gim., w ramach realizacji programu profilaktycznego „Chcemy żyć bez nałogów – czytanie procentuje lepiej niż alkohol”,  zostali zaproszeni do udziału w szkolnym konkursie plastycznym na EX LIBRIS DIBLIOTEKI SZKOLNEJ. Celem konkursu było stworzenie graficznego znaku biblioteki.

Laureatami zostali:

I miejsce – OLIWIA MUSIELAK

II miejsce –  WERONIKA KARCZOWSKA

III miejsce – MATEUSZ WRĘCZYCKI

Przy wyborze najciekawszych prac Komisja kierowała następującymi kryteriami: czytelnością znaku własnościowego, estetyką wykonania, oryginalnością, walorami artystycznymi.

Zwycięzcy wraz z dyplomem otrzymali nagrody rzeczowe. Zwycięska praca zaprojektowana przez Oliwię Musielak stała się znakiem własnościowym, czyli ex librisem Biblioteki Szkoły Podstawowej im. Henryka Sienkiewicza w Prusicach wykonanym w formie pieczęci. 

Uczniowie  naszej szkoły  z klasy 8c, 8a, 6 b , 5c  wraz z opiekunkami  Wiolettą Drząszcz , Klarysą Ladrą oraz rodzicami  panią  Agnieszką Grygiel i panią Marią Fiłon uczestniczyli od 15-17 maja  w zielonej szkole  w „ Camp Rogowiec“ koło Bełchatowa.  Wycieczkowicze byli zakwaterowani  w Ośrodku Sportu i Rekreacji Wawrzkowiznak/Bełchatowa, jest  to jedno z najbardziej urokliwych miejsc w centralnej Polsce bezpośrednio położone nad jeziorem w otoczeniu sosnowych lasów, z dala od zgiełku miasta. Na naszych uczniów czekało wiele ciekawych atrakcji na świeżym powietrzu.

Dzień 1

• ACTIV PAKIET - integracja poprzez rywalizację i współpracę w drużynach. Wszystkie nasze konkurencje bawią, uczą zasad współzawodnictwa i gry zespołowej a także kładą nacisk na aktywność ruchową.

- spodnie podwójne: oj będzie zabawa, będzie się działo... podczas wyścigu w podwójnych spodniach olbrzyma, w których utrudnieniem jest wspólna nogawka dla obu zawodników ;)
- narty poczwórne: kilka osób na jednych nartach? Czemu nie! W tej konkurencji liczy się współpraca wszystkich członków grupy, bo bieg na 4-osobowych nartach to niezła gratka!
- taśma wieloosobowa: zabawa przypominająca gąsienicę czołgu. Będąc w specjalnej gumowej taśmie, będziecie musieli dopasować tempo, aby się nie wywrócić i zwyciężyć.
- przeciąganie liny – najbardziej popularna konkurencja na wszystkich imprezach integracyjnych
- wyścigi w workach
- czas trwania bloku ok. 1,5 h

• OŚRODKOWA GRA TERENOWA - z szyframi i zagadkami, prawidłowo rozwiązane zadania doprowadzą całą grupę do celu. Zabawa pozwala poznać cały teren ośrodka. Czas trwania bloku ok. 1,5 h
• kolacja
• FIRE SHOW - ognisko integracyjne, ciepłe i niezapomniane chwile przy wielkim ogniu to odpowiedni czas na podsumowanie dnia pełnego wrażeń! Zabawy przy ognisku, a do tego oczywiście pieczenie kiełbasek, pianek ;) Czas trwania bloku ok. 1,5 h

Dzień 2

• śniadanie
• PARK LINOWY - dla tych co lubią wyzwania przy zachowaniu 100 % bezpieczeństwa. Napowietrzny trekking o długości ponad 500 metrów na 13 przeszkodach o zróżnicowanym poziomie trudności oraz 2 zjazdy tyrolskie o długości 50 i 200 metrów (nad kąpieliskiem i zbiornikiem wodnym). Czas trwania bloku ok. 1,5 h
• GRAFRAJDA - Gry planszowe to wysiłek umysłowy i napięcie związane z rywalizacją, realizacja własnej strategii, elementy zaskoczenia, żywa interakcja ze współgraczami, ale także odprężenie i wiele radości. Proponujemy m.in. takie gry jak: „Dixit” „7 cudów świata”, „Master Chef”, tradycyjne karty i inne. Czas trwania bloku ok. 1,5 h
• obiad
• PAKIET WAWRZKOWIZNA

- przejażdżka bryczką
- wizyta w stajni i mini zoo połączona z krótką lekcją
- przejażdżka rowerkami typu gokart
- czas trwania bloku ok. 1,5 h

• kolacja
• DYSKOTEKA - dyskoteka z nauką prostych integracyjnych, układów tanecznych, które zna cały świat, m.im belgijka, choco chocolate, tunak. Belgijka to nie tylko taniec, a przede wszystkim dobra zabawa i integracja do celtyckiej melodii. Czas trwania bloku ok. 1,5 h

Dzień 3

• śniadanie
• DMUCHANE WALKI SUMO – zabawa w sumo to walka dwóch zawodników na miękkiej macie. Specjalne, bezpieczne wypełnione gąbką kostiumy japońskich zawodników sumo - to jedna z najzabawniejszych konkurencji! Zostań japońskim wojownikiem w kostiumie z gąbki. Czas trwania bloku ok. 1,5 h
• STRZELECTWO – ŁUKI I ASG - ćwiczenie celności, nauka posługiwania się łukiem, strzelanie do tarczy z repliki ASG lub pistoletów NERF. Czas trwania bloku ok. 1,5 h

*To był niezwykły wyjazd.

* Wszyscy świetnie się bawili, a przy tym zdobywali nowe wiadomości i umiejętności.

*Był to też dobry  czas, pielęgnowaliśmy  stare przyjaźnie  oraz zawieraliśmy  nowe.

Wioletta Drząszcz

 21 maja grupa przedstawicieli Samorządu Uczniowskiego klas IV-VIII pod opieką p. Wioletty Drząszcz oraz p. Lucyny Zalewskiej, w nagrodę za swoją aktywną pracę uczestniczyła w edukacyjno - integracyjnej wycieczce do Nadleśnictwa Żmigród.

Zajęcia odbyły się w  nowoczesnym  Leśnym Kompleksie Promocyjnym „Lasy Doliny Baryczy”. Na początku uczniowie obejrzeli wspaniały film o bogactwie fauny i flory Doliny Baryczy. Następnie udali się na pieszą wyprawę do lasu, gdzie poznawali i pozyskiwali rośliny do kolejnego zadania, jaki były wyjątkowe warsztaty roślinne pt.  LAS W SŁOIKU. Uczniowie pod kierunkiem pracownika nadleśnictwa,  układali niezwykłe, zielone roślinne kompozycje zamknięte w szklanych naczyniach. Tworzyli w słoikach leśny mini  ekosystem, ucząc się  krok po kroku komponować las, poznając również  zasady jego pielęgnowania. Wszystkie powstałe w ten sposób kompozycje uczestnicy mogli zabrać ze sobą. Była to świetna nauka przyrody przez zabawę.

Ostatnim punktem wycieczki było ognisko, pieczenie kiełbasek i wspólne zabawy. Pogoda i humor nam dopisały. Zadowoleni, bogatsi o wiedzę wróciliśmy do Prusic. Cały dzień spędzony w Nadleśnictwie Żmigród był pełen atrakcji.

Z inicjatywy rodziców i uczniów klasy 4 A, w maju  odbyła się akcja sprzątania lasu. Dzieci pod opieką Pani Aliny Świlak z ogromnym zapałem i zaangażowaniem, pomimo panującego upału przeszły 2 kilometry sprzątając las.  Dzięki wspólnej pracy zebrano spore ilości szklanych butelek, oraz innych zalegających las odpadów,  bezmyślnie pozostawionych przez  człowieka.  Organizatorzy akcji zachęcają do  przeprowadzania  podobnych inicjatyw, które pozwolą przypomnieć jak ważna jest troska o środowisko, w którym żyjemy. Zapraszamy więc wszystkich na spacer po lesie z workami, w tym całe rodziny - WIOSNA TO NAJLEPSZY CZAS, BY WSPÓLNIE POSPRZĄTAĆ LAS.  Wczesną wiosną  śmieci na poboczach, w rowach, lasach czy rzekach są szczególnie widocznie, gdyż nie zarosły jeszcze  w gąszczu zieleni. Jest więc to najlepszy moment na ich zebranie. Piękny las to czysty las. Uczniowie klasy 4A wykazali się wspaniałą postawą dając jednocześnie nam wszystkim dobry przykład.     Wiele osób dostrzega ogrom problemu i wpisuje się w ogólnoświatową, spontaniczną akcję (a właściwie „wyzwanie”) pod hasłem #TrashTag challenge (trash - śmieci, challenge – wyzwanie), polegającą  na zrobieniu zdjęć przed i po akcji sprzątania śmieci, publikując je następnie w sieci.  Samorząd Uczniowski zachęca wszystkich do  przyłączenia się do akcji #TrashTag. W pojedynkę lub w grupie, w stowarzyszeniu. Większą akcję, gdzie śmieci może być dużo, najlepiej ustalić z burmistrzem, sołtysem,  bądź instytucją, która odbierze worki ze śmieciami. Naprawdę warto zrobić zdjęcie przed i po sprzątaniu, a następnie zamieścić je na portalu społecznościowym z podpisem #TrashTag. Dla dodania motywacji innym i dla czystszej przyrody.