W związku z konieczności zapobiegania rozprzestrzenianiu się koronawirusa COVID-19 Burmistrz Gminy Prusice wprowadził zmianę do Zarządzenia Nr 15/2020 z dnia 28 stycznia 2020 roku  terminów przeprowadzania postępowania rekrutacyjnego oraz postępowania uzupełniającego do oddziałów przedszkolnych w publicznych szkołach podstawowych oraz do klas pierwszych w publicznych szkołach podstawowych dla których organem prowadzącym jest Gmina Prusice, w tym terminów składania dokumentów, na rok szkolny 2020/2021.

Zmiana polega na przesunięciu terminów rekrutacji, a szczególne przesunięcie pisemnego potwierdzenia woli zapisu dziecka do oddziału przedszkolnego i klasy pierwszej szkoły podstawowej. Nowo obowiązujący termin od 31 marca do 3 kwietnia 2020 roku.

Wprowadzone zmiany zostały dostosowane do obecnej sytuacji. Zmiany w załączniku do zarządzenie zostały wytłuszczone.

potwierdzenie_woli_przyjecia_dziecka_-_wzor_2020.pdf

zmiana_do_zarzadzenia_ws_harmonogramu_rekrutacji.docx

Od 12 do 25 marca br. funkcjonowanie jednostek systemu oświaty zostaje czasowo ograniczone. Oznacza to, że w tym okresie przedszkola, szkoły i placówki oświatowe zarówno publiczne, jak i niepubliczne nie będą prowadziły zajęć dydaktyczno-wychowawczych. To decyzja Ministra Edukacji Narodowej wynikająca z konieczności zapobiegania rozprzestrzenianiu się koronawirusa.

Lekarze, specjaliści, eksperci WHO wskazują, że wprowadzenie odpowiednich i odpowiedzialnych działań może ograniczyć rozprzestrzenianie się wirusa. Obecna sytuacja epidemiologiczna w Polsce może zagrozić zdrowiu obywateli. Dlatego na podstawie tzw. specustawy Minister Edukacji Narodowej przygotował rozporządzenie, które czasowo ogranicza funkcjonowanie jednostek systemu oświaty na obszarze całej Polski.

Zawieszenie zajęć dydaktyczno-wychowawczych

Zawieszenie zajęć dotyczy przedszkoli, szkół i placówek oświatowych (publicznych i niepublicznych), z wyjątkiem: 

• poradni psychologiczno-pedagogicznych;
• specjalnych ośrodków szkolno-wychowawczych;
• młodzieżowych ośrodków wychowawczych, młodzieżowych ośrodków socjoterapii, specjalnych ośrodków wychowawczych, ośrodków rewalidacyjno-wychowawczych;
• przedszkoli i szkół w podmiotach leczniczych i jednostkach pomocy społecznej;
• szkół w zakładach poprawczych i schroniskach dla nieletnich;
• szkół przy zakładach karnych i aresztach śledczych.

Dyrektorze,

• zajęcia w Twojej szkole, przedszkolu, placówce będą zawieszone na 2 tygodnie;  
• 12 i 13 marca br. to dni, w których w przedszkolach i szkołach podstawowych nie będą odbywały się zajęcia dydaktyczno-wychowawcze, a jedynie działania opiekuńcze;
• od 12 marca br. uczniowie szkół ponadpodstawowych nie przychodzą do szkół;
• poinformuj uczniów, rodziców i kadrę pedagogiczną o tym, jak będą wyglądały kolejne dni;
• od poniedziałku, 16 marca br. wychowankowie i uczniowie nie przychodzą do przedszkoli i szkół. Nauczyciele pozostają w gotowości do pracy;
• poinformuj niezwłocznie rodziców i nauczycieli o ograniczeniu funkcjonowania placówki. Wykorzystaj do tego dziennik elektroniczny lub inne środki komunikacji z rodzicami i nauczycielami. Wywieś informację o zawieszeniu zajęć w widocznym miejscu;
• możesz poprosić nauczycieli o to, aby przygotowali materiały dydaktyczne do samodzielnej pracy uczniów w domu. Ministerstwo Edukacji Narodowej przekaże informacje dotyczące e-materiałów, z których mogą korzystać uczniowie i nauczyciele;
• w szkołach prowadzących kształcenie zawodowe, w placówkach kształcenia ustawicznego oraz w centrach kształcenia zawodowego zawieszenie zajęć dotyczy również zajęć realizowanych w ramach praktycznej nauki zawodu;
• uczniowie branżowych szkół I stopnia będący młodocianymi pracownikami nie uczęszczają do szkoły. Realizują jednak przygotowanie zawodowe u pracodawcy na dotychczasowych zasadach;
• od 16 marca br. będą zawieszone zajęcia realizowane w ramach turnusów dokształcania teoretycznego młodocianych pracowników;
• śledź na bieżąco komunikaty Głównego Inspektora Sanitarnego, Ministerstwa Zdrowia i MEN o sytuacji epidemiologicznej w kraju. Sprawdzaj również komunikaty wysyłane przez System Informacji Oświatowej.

W okresie czasowego ograniczenia funkcjonowania jednostek systemu oświaty nauczycielom pozostającym w gotowości do pracy przysługuje wynagrodzenie ustalone na podstawie Kodeksu Pracy (art. 81 § 1).

Rodzicu,

• ze względu na bezpieczeństwo zdrowotne Twoje i Twojego dziecka, zajęcia zostaną zawieszone od 12 marca br. W przedszkolach i szkołach podstawowych 12 i 13 marca br. będą jeszcze prowadzone działania opiekuńcze;
• zachęcaj dziecko do samodzielnej nauki w czasie gdy nie będzie lekcji w szkole. Ministerstwo Edukacji Narodowej na platformie epodręczniki.pl. udostępnia szereg materiałów edukacyjnych, które pozwalają uzupełnić, ugruntować i poszerzyć wiedzę. Dostęp do tych zasobów jest bezpłatny;
• jeśli masz dziecko w wieku do 8 lat, przysługuje Ci zasiłek opiekuńczy do 14 dni. Szczegółowe informacje znajdziesz na stronie internetowej ZUS;
• przekaż osobom, które będą opiekować się Twoim dzieckiem, podstawowe informacje dotyczące bezpieczeństwa i higieny;
• rygorystycznie przestrzegaj w domu zasad higieny i czystości pomieszczeń, w których przebywasz;
• śledź na bieżąco komunikaty GIS, MZ i MEN o sytuacji epidemiologicznej w kraju oraz informacje przesyłane przez dyrektora szkoły.

Uczniu,

• pamiętaj o swoim bezpieczeństwie w domu. Unikaj miejsc, gdzie są duże skupiska ludzi (np. komunikacja publiczna, kino, teatr, centra handlowe);
• przerwa w funkcjonowaniu Twojej szkoły nie powinna oznaczać dni wolnych od nauki;
• odpowiedzialnie wykorzystaj czas zawieszenia zajęć w Twojej szkole. Przeczytaj ulubioną książkę, spróbuj uzupełnić swoje wiadomości lub rozwijaj kompetencje. Skorzystaj przy tym z darmowej platformy epodreczniki.pl i materiałów rekomendowanych przez Twojego nauczyciela;
• przestrzegaj w domu zasad higieny i czystości pomieszczeń, w których przebywasz.

Platforma epodreczniki.pl i materiały do samodzielnej nauki

Zachęcamy nauczycieli, aby w najbliższym czasie wspierali uczniów w nauce i przekazywali materiały do samodzielnej pracy w domu. Szczególnie prosimy o objęcie opieką uczniów, którzy przygotowują się do tegorocznego egzaminu ósmoklasisty, maturalnego oraz zawodowego i udostępnienie im niezbędnych materiałów.   

Rekomendujemy wykorzystanie w tym celu następujących rozwiązań:

• dziennik elektroniczny;
• strona internetowa szkoły, przedszkola, placówki oświatowej;
• mailing do rodziców, a w przypadku uczniów starszych wysyłanie materiałów bezpośrednio do młodzieży.

Na platformie Ministerstwa Edukacji Narodowej epodreczniki.pl udostępniliśmy e-materiały do wykorzystania przez nauczycieli lub do samodzielnej nauki przez uczniów. Epodręczniki.pl to biblioteka bezpłatnych, sprawdzonych, zgodnych z aktualną podstawą programową materiałów edukacyjnych.

Jak się zabezpieczyć przed koronawirusem?

• Często myj ręce przy użyciu mydła i wody.
• Przy kasłaniu i kichaniu zakrywaj usta i nos. Zachowaj co najmniej metr odległości od osób, które kaszlą i kichają.

Osoby wracające z regionów zarażonych koronawirusem powinny powiadomić o tym telefonicznie stację sanitarno-epidemiologiczną lub zgłosić się do oddziału obserwacyjno-zakaźnego. Więcej informacji dotyczących koronawirusa na stronie: gov.pl/koronawirus

Podejrzewasz u siebie koronawirusa? Zadzwoń pod numer 800 190 590!

Bezpłatna infolinia NFZ jest czynna całą dobę, przez 7 dni w tygodniu. Wykwalifikowani konsultanci poinformują Cię, co zrobić, by otrzymać pomoc.

Departament Informacji i PromocjiMinisterstwo Edukacji Narodowej

Uczniowie naszej szkoły po raz kolejni zostali zaproszeni  przez Zakład Wodociągowy Związku Gmin Bychowo w Prusicach, do udziału w  ogólnoszkolnym konkursie plastycznym z okazji ŚWIATOWEGO DNIA WODY.

Zadanie konkursowe dla uczniów klas 1-3 oraz 4 - 6 polegało na indywidualnym i samodzielnym wykonaniu pracy pod hasłem "OSZCZĘDZAJ WODĘ - DBAJ O PRZYRODĘ" - technika dowolna, format A-3. Z kolei uczniowie klas 7-8  wykonywali  tematyczną fotografię.

W oczekiwaniu na wyniki konkursu zapraszamy do obejrzenia galerii prac. Fundatorem nagród jest Zakład Wodociągowy Związku Gmin Bychowo w Prusicach.

Udział Pocztu Sztandarowego w uroczystości z okazji 82 Rocznicy Ogłoszenia Prawd Polaków Spod Znaku Rodła, we Wrocławiu dnia 8 marca 2020r. Była to piękna, prawdziwa lekcja historii.

Wioletta Drząszcz

Na przełomie lutego i marca uczniowie naszej szkoły wzięli udział w  ogólnopolskim konkursie plastycznym „Bezpiecznie na wsi”, organizowanym przez Kasę Rolniczego Ubezpieczenia Społecznego.

Celem konkursu jest promowanie pozytywnych zachowań związanych z pracą i zabawą dzieci na terenie gospodarstwa rolnego. Tegoroczna edycja przebiega pod hasłem „Bezpiecznie na wsi: nie ryzykujesz, gdy zwierzęta znasz i szanujesz” i ma zwrócić uwagę na sposoby zapobiegania wypadkom i chorobom zawodowym rolników, związanych z obecnością zwierząt w gospodarstwach rolnych.Aby przystąpić do Konkursu należało wykonać pracę plastyczną w formacie A3, w dowolnej technice na temat zapobiegania wypadkom i chorobom związanym z obecnością zwierząt w gospodarstwie rolnym. Na każdym etapie konkursu zgłoszone prace oceniane będą w podziale na dwie kategorie wiekowe (kl. 0-III i IV-VIII), według następujących kryteriów: zgodność z tematyką konkursu i jej trafne przedstawienie, oryginalność, pomysłowość w zobrazowaniu przesłania konkursu oraz walory estetyczne pracy.W oczekiwaniu na wyniki prezentujemy galerię prac wykonanych przez uczniów naszej szkoły.

Trzymamy kciuki, życząc sukcesów! 

4 marca  grupa  uczniów z  klas VI oraz VII, pod opieką p. Agnieszki Garuli oraz p. Lucyny Zalewskiej, uczestniczyła  w koncercie pt. „Smyczki kontra instrumenty dęte”. Był to jeden z cyklu koncertów „Filharmonia dla Młodych”, które przygotowane są w oparciu o treści podstawy programowej jako uzupełnienie programu szkolnej edukacji muzycznej. Te niezwykłe spotkania odbywają się w Sali koncertowej Narodowego Forum Muzyki we Wrocławiu. 

Podczas koncertu słuchacze mogli podziwiać zmagania i popisy dwóch grup instrumentów: smyczkowych i dętych. - muzyczną bitwę na dźwięki, walkę na frazy. Program obejmował solidną dawkę muzycznej edukacji opartej na bardzo wartościowych utworach z dziedziny muzyki kameralnej. Obie grupy instrumentów zostały zaprezentowane w oryginalny i przystępny sposób. Młodzi melomani poznali ich budowę, różnice między nimi, ich mocne i słabe strony. Dowiedzieli się także, jaką funkcję instrumenty te pełnią w orkiestrze symfonicznej. W kulminacyjnych momentach zagrało ze sobą naraz aż 10 wykonawców, czyli największy skład występujący bez dyrygenta (tzw. decet). Cenne informacje utrwalone zostały  za pomocą multimedialnego słowniczka.

Udział w koncercie umożliwił rozwijanie zainteresowań i zamiłowań instrumentalną muzyką kameralną, która rozbrzmiewała w utworach napisanych przez takich kompozytorów, jak Georg Friedrich Händel, Wolfgang Amadeusz Mozart, Jean Françaix czy Siergiej Prokofiew.

. 

Od  1 marca  2011 roku obchodzimy Narodowy Dzień Pamięci „Żołnierzy Wyklętych”, to polskie święto państwowe poświęcone upamiętnieniu żołnierzy antykomunistycznego i niepodległościowego podziemia. W ten jeden dzień w roku chylimy czoła przed bohaterami, którzy do końca swoich dni walczyli o wolną i niepodległą Polskę.

Uczniowie naszej szkoły uczcili pamięć „ Żołnierzy Wyklętych”,  przygotowali ciekawą wystawę historyczną . Wystawa była wzbogacona w  prace plastyczne wykonane przez  klasy ósme  oraz cenne informację  związane z bohaterską postawą Danuty  Siedzikówny ps. INKA oraz  Witoldem Pileckim ps. WITOLD.

Uczniowie  obejrzeli także film edukacyjny o „ Żołnierzach Niezłomnych”

…Nadszedł dla was czas prawdy, bohaterscy żołnierze,
Sprawiedliwości zorza jaśnieje,
Przywrócono wam godność, tak nikczemnie splamioną,
Cała Polska wam dzisiaj dziękuje.

Hołd Wam z serca składamy, o niezłomni żołnierze,
Za ofiarę z życia złożoną,
Wasz wysiłek i męstwo, ostateczne zwycięstwo,
Polskę wolną znów przywróconą…

Wioletta Drząszcz

(Opracowano na podstawie danych ECDC oraz WHO)

Warszawa, 24.02.2020 r.

W ostatnich kilku dniach na obszarze północnych Włoch (regiony Lombardia, Wenecja Euganejska, Piemont, Emilia Romania, Lacjum) obserwuje się rosnącą liczbę zakażeń koronawirusem SARS-CoV-2.

Jeśli byłeś w Północnych Włoszech w ciągu ostatnich 14 dni i:

1) zaobserwowałeś u siebie objawy, takie jak: gorączka, kaszel, duszność i problemy z oddychaniem to:

• bezzwłocznie, telefonicznie powiadom stację sanitarno-epidemiologiczną
• lub zgłoś się bezpośrednio do oddziału zakaźnego lub oddziału obserwacyjno-zakaźnego, gdzie określony zostanie dalszy tryb postępowania medycznego.

2) nie zaobserwowałeś u siebie wyżej wymienionych objawów, to przez kolejne 14 dni kontroluj swój stan zdrowia, czyli codziennie mierz temperaturę ciała oraz zwróć uwagę na występowanie objawów grypopodobnych (złe samopoczucie, bóle mięśniowe, kaszel).

a) Jeżeli po 14 dniach samoobserwacji nie wystąpiły wyżej wymienione objawy, zakończ kontrolę.

b) Jeżeli w ciągu 14 dni samoobserwacji zaobserwujesz wyżej wymienione objawy to:

• bezzwłocznie, telefonicznie powiadom stację sanitarno-epidemiologiczną
• lub zgłoś się bezpośrednio do oddziału zakaźnego lub oddziału obserwacyjno-zakaźnego, gdzie określony zostanie dalszy tryb postępowania medycznego.

3) miałeś kontakt z osobą chorą lub zakażoną koronawirusem SARS-CoV-2
to bezzwłocznie, telefonicznie powiadom stację sanitarno-epidemiologiczną.

Na chwilę obecną, nie ma uzasadnienia dla podejmowania nadmiernych działań typu kwarantannowanie osób powracających z regionów Północnych Włoch, odmawianie udziału w zajęciach szkolnych oraz zamykanie szkół.

Niezbędne jest także przestrzeganie zasad higieny w tym: częste mycie rąk wodą
z mydłem, a jeśli nie ma takiej możliwości, np. podczas podróży, ich dezynfekcja środkiem na bazie alkoholu.

Instrukcja jak poprawnie i skutecznie myć ręce znajduje się poniżej.

Ze względu na obecnie wysoką aktywność grypy sezonowej w krajach Półkuli Północnej należy pamiętać o zaszczepieniu się przeciw grypie sezonowej.

Dnia 06.02.2020 r. w klasach 0-3 odbył się BAL KARNAWAŁOWY. Był to dzień niecierpliwie oczekiwany przez dzieci. Tego dnia sala gimnastyczna zamieniła się w salę balową, a dzieci przebrane w kolorowe stroje, wcieliły się w bohaterów znanych bajek i filmów. Wszyscy przy dźwiękach muzyki bawili się wyśmienicie. Serdecznie dziękujemy prowadzącym: Pani Ania Stachowicz ,Pan Kamil Szydełko i Pani Joanna Noga- jesteście wspaniali, dzięki Wam było bajecznie, tanecznie i kolorowo. Dziękujemy również Radzie Rodziców za pomoc w zorganizowaniu balu.

Był to dzień pełen pozytywnych emocji i wrażeń. Wszystko dzięki prowadzącym -Pani Ania Stachowicz ,Pan Kamil Szydełko i Pani Joanna Noga oraz wychowawcom i opiekunom grup, którzy postarali się, aby były to dla dzieci niezapomniane chwile. Rodzice zadbali o piękne, różnorodne stroje dla swych pociech. Było pięknie, kolorowo i bardzo radośnie.

Rak wrócił jeszcze silniejszy, dał przerzuty, chce mnie zabić! Tak bardzo się boję, mimo że jest lek, który może uratować mi życie! Jednak odmówiono refundacji... Proszę, z całego serca, nie odmawiaj mi pomocy. Pozwól jeszcze zostać, mam dla kogo żyć...

https://www.siepomaga.pl/zycie-wioli

W telewizji mówią o tym, jak świetne jest leczenie nowotworów w Polsce, że spełniamy europejskie standardy. Gdy jednak człowiek sam zachoruje, zderza się ze ścianą… Bezduszny system skazuje na śmierć albo proszenie o pomoc, bo kogo stać na bardzo drogi preparat? Lekarz bezradnie rozkłada ręce. Mówi, że chciałby mnie leczyć, ale po prostu nie może. W przypadku tego leku (KLIK) bierze się go razem z inną chemią (KLIK). Tę drugą przyjmuję, jest refundacja, ale to połowiczne leczenie. Ten pierwszy przysługuje tylko tym, którzy dopiero zachorowali i nie mieli żadnego leczenia. Czyli nie mi...

Nie zliczę ilości przepłakanych godzin i nieprzespanych nocy, tyle ich było... Zachorowałam kilka lat temu. To był 2012 rok. Poszłam na badanie USG piersi. Wyniki badań były niepokojące, więc skierowano mnie do onkologa. Następnie zrobiono mi dwie biopsje. Wyniki niejednoznaczne, więc specjaliści zdecydowali, aby pobrać wycinek z piersi. Po biopsji nie było już wątpliwości – nowotwór złośliwy.

Ten dzień zmienił moje całe życie. Nie mogłam w to uwierzyć, dlaczego to się stało. Łzy, strach i krzyk – umieram! Nie uleczą mnie! Postanowiłam jednak walczyć, nie o samą siebie, lecz o moją rodzinę, która jest dla mnie wszystkim. Mój synek był wtedy w trzeciej klasie szkoły podstawowej. Ja nie potrafiłam tego zrozumieć, więc on tym bardziej. Nie wiedział, co się dzieje. Płakaliśmy. Wszyscy przechodziliśmy przez traumę. Ale razem byliśmy silniejsi. Wierzyłam, że nam się uda. Marzyłam, żeby nasze życie wróciło do stanu sprzed choroby. 

Miałam mastektomię radykalną prawej piersi. Następnie chemioterapia, radioterapia i hormonoterapia. Każda kobieta, która to przeszła, wie, co się z tym wiąże. Straciłam pierś, wypadły mi włosy… Nie mam żadnych zdjęć z tamtego okresu, najchętniej wymazałabym go z pamięci.

Choć straciłam tak wiele, nadal miałam nadzieję. Miałam też wsparcie mojego męża, synka, rodziny i przyjaciół. Nie zostawili mnie z tym samej. Już nie myślałam, że umrę.

Moje życie wracało małymi kroczkami do normalności, choć to może za duże słowo. Rak jednak zaatakował ponownie… W 2018 roku coś niepojącego działo się z moim organizmem. Zaczęło się od kaszlu. Następnie rutynowe badania i wizyta u specjalistów. Diagnoza – alergia i astma. Wykluczono chorobę nowotworową - kamień z serca. Jednakże leki nie pomagały. Było jeszcze gorzej… Po ośmiu miesiącach biegania po lekarzach wykonano inne badania. Rozpoznanie – przerzuty.

      Dnia 30 stycznia 2020 r.  odbyło się uroczyste podsumowanie  projektu „Insygnia koronacyjne” przygotowane przez uczniów klas siódmych. Rafał Poddębniak wraz z panią Wiolettą Drząszcz  z radością przywitali wszystkich uczniów klas siódmych,  dyrekcję naszej szkoły oraz zaproszonych gości. Przedstawili również zarys historii regaliów Królestwa Polskiego. Mikołaj Kawalec wraz z Leną Palczewską zwrócili uwagę  z jaką chęcią pogłębiają wiedzę w naszej szkole pod skrzydłami Sienkiewicza. Podkreśli także szacunek do wszystkich uczniów, dyrekcji, rodziców, nauczycieli oraz wszystkich  pracowników naszej szkoły.

     Przy blasku świec, pięknych strojach oraz bardzo pomysłowych i wykonanych samodzielnie koronach na  głowie siódmoklasiści wręczyli symbole władzy królewskiej, wiary naszych przodków oraz wiedzy.  Aleksander Tomalik wraz ze swoją koleżanką Wiktorią Brudnowską  wręczyli korony oraz klucz na znak szacunku do wiedzy i  pracy gospodarza naszej  gminy Pana  Igora Bandrowicza oraz dyrektora naszej szkoły pana Roberta Kawalca. W imieniu pana burmistrza koronę i klucz przyjął sekretarz naszej gminy  Pan Wiktor Lubieniecki. Berło wręczył Hubert Niedziela wraz z Panią Wiolettą Drząszcz pani wicedyrektor Elżbiecie Pietrzak. W imieniu wszystkich uczniów Laura Pszczolińska na ręce przewodniczącej naszej szkoły Neli Bojarun przekazała książkę,  symbol wszechświata, prawdy, nauki, mądrości oraz historii. Pani wicedyrektor Małgorzata Syrny-Żuk otrzymała od Oli Szczepaniak złote jabłko z krzyżem. Na zakończenie dyrekcja naszej szkoły wraz z Panem Wiktorem Lubienieckim pogratulowali wszystkim uczniom zaangażowania w projekt oraz  życzyli radości, uśmiechu i kreatywności na rok 2020 r. Uczniowie zostali również poczęstowani słodyczami, które ufundowali Państwo Aldona i Grzegorz Piotrowscy. Uczniowie pracowali pod czujnym okiem Pani Wioletty Drząszcz.

Dziękujemy wszystkim uczniom oraz rodzicom

za życzliwość oraz zaangażowanie.

 Wioletta Drząszcz Nela Bojrun

Proszę przyjąć koronę na znak godności i naszego szacunku do wiedzy i pana pracy

MARTYNKA

Pani przyjmij od nas  to berło jako symbol  dobrej rady i  dobrej władzy.

7. lutego 2020 r. mali aktorzy z Koła Teatralnego Szkoły Podstawowej w Prusicach zaprosiła uczniów klas 0-8, wychowanków Akademii Przedszkolaka oraz nauczycieli i dyrekcję na walentynkowy spektakl "Baśń o królewnie Jagódce i dzielnym smoku".

Na scenie mieliśmy okazję obejrzeć historię smoka, który dzielnie bronił swojej królewny, przez co Jagódka nie mogła znaleźć męża. Smok musiał przeprowadzić najpierw test, czy kandydat jest dobrym człowiekiem, czy łasym na majątek obibokiem. Tym sposobem smok przegonił z królestwa rycerza Kubę, który pragnął tylko kosztowności i korony, na Jagódce w ogóle mu nie zależało. Na szczęście w królestwie pojawił się dzielny i pracowity kawaler Paweł, który swym dobrym charakterem zjednał serce nie tylko Jagódki, ale i mieszkających w okolicy czarownic, no i oczywiście smoka.

Jak to w baśniach bywa, historia zakończyła się szczęśliwie.

Dnia 05.02.2020r. uczniowie zaangażowani w projekty historyczne oraz opiekę nad Salą Tradycji i Historii naszej szkoły, wybrali się na pożyteczną i atrakcyjną wycieczkę do Trzebnicy. Najpierw odwiedziliśmy bazylikę św. Jadwigi. Przypomnieliśmy sobie krótką historię budowli sakralnej. Był również czas na chwile zadumy, modlitwy i rozmyśleń. Po długim spacerze udaliśmy się na wspólny posiłek. Był to świetnie spędzony czas na wspólne żarty i rozmowę. Opiekę nad uczniami sprawowały Panie: Wiola Drząszcz, Basia Budzińska i Małgosia Pawłów. Czekamy na kolejny wspólny wyjazd!!!

Nela Bojarun

 

5. lutego 2020 r. w Szkole Podstawowej w Prusicach odbył się XI Powiatowy Konkurs Ortograficzny dla uczniów klas piątych. W tegorocznej edycji konkursu wzięło udział 21 uczniów z z dwunastu szkół Powiatu Trzebnickiego. Naszą szkołę reprezentowali Oliwia Piech z klasy 5a i Oskar Janeczek z klasy 5c.

Zadaniem uczestników ortograficznych zmagań było napisanie dyktanda, które przygotowało Stowarzyszenie Oświatowe "SOWA." Tym razem piątoklasiści zmierzyli się z tekstem zatytułowanym "Podróżnik." Dyktando sprawdzało przede wszystkim znajomość pisowni małą i wielką literą oraz nazw własnych tematycznie związanych z podróżowaniem po okolicach Krakowa i Tyńca. Po części konkursowej na uczniów czekał słodki poczęstunek, gry stolikowe i możliwość skorzystania z bogatej oferty prusickiej Multiteki - ciekawego księgozbioru, komputerów i nowoczesnych tabletów.

Po sprawdzeniu prac konkursowych jury wybrało zwycięzców:

- pierwsze miejsce zajęła Wiktoria Tomczyk ze Szkoły Podstawowej nr 3 w Trzebnicy

- drugie miejsce zajęła Tola Matyasik ze Szkoły Podstawowej nr 1 w Trzebnicy

- trzecie miejsce zajęła Julia Tomczyk ze Szkoły Podstawowej nr 3 w Trzebnicy

- czwarte miejsce zajął Bartosz Kucharski ze Szkoły Podstawowej nr 2 w Trzebnicy

- piąte miejsce zajęła Gabriela Tarczyńska ze Szkoły Podstawowej w Pęgowie.

Wszyscy uczestnicy konkursu z rąk dyrektora Szkoły Podstawowej w Prusicach - pana Roberta Kawalca- otrzymali gratulacje, pamiątkowe dyplomy, długopisy oraz słodkości, a laureaci dostali gry planszowe oraz książki.

Koordynatorkami konkursu były panie Anna Karczowska oraz Monika Janicka.

Postanowienia ogólne: 

1. Konkurs skierowany jest do uczniów klas IV – VIII  , którzy chcą zaprezentować na forum szkoły swoje zainteresowania, pasje, hobby, osiągnięcia czy talent. 

2. Prezentacja może mieć formę sceniczną, muzyczną lub plastyczną (piosenka, taniec, przemówienie, kabaret, iluzja, plakat, orgiami, rzeźba itp.). 

3. Konkurs składa się z dwóch etapów:  zapisy oraz finał. 

4. Zainteresowani uczniowie wypełniają kartę konkursową (załącznik numer 1), kwalifikując w ten sposób kandydata do konkursu. Wypełnioną i podpisaną przez rodziców kartę konkursu dostarczają do opiekunów samorządu uczniowskiego.  5. Do udziału zaproszeni są zarówno wykonawcy indywidualni, jak i grupy prezentujące swój talent. 

6. Prezentacja nie powinna być dłuższa niż 5 minut, w przypadku wystąpień indywidualnych i grup do 3 osób. Dopuszcza się prezentacje dłuższe, do 10 minut w przypadku wystąpień grup powyżej 3 osób prezentujących treści kabaretowe lub małe formy teatralne. 

7. W przypadku utworu muzycznego prezentacja dotyczy jednej piosenki lub utworu, a wykonawca może wystąpić z własnym akompaniamentem lub zespołem. 

8. Do konkursu dopuszczone zostają jedynie te występy, które nie zagrażają zdrowiu i życiu uczestników konkursu oraz publiczności. 

9. W czasie występu niedozwolone jest wykonywanie niestosownych gestów, ruchów, tańców oraz wykorzystanie niestosownych piosenek czy używanie wulgarnych słów. 

10. Talenty uczestników oceniać będzie jury złożone z 3 osób  spoza szkoły. 

11.  Finalistów I, II, III MIEJSCA wyłania jury podczas narady, po zakończeniu występów. O wyniku decyduje suma punktów. Jury przyznaje i podlicza punkty za każdy występ w skali 0 do 6.

12.  Uroczyste ogłoszenie wyników i wręczenie dyplomów oraz nagród nastąpi w dniu finału MAM TALENT. Wszyscy uczestnicy otrzymają dyplomy uczestnictwa i drobne nagrody rzeczowe. Finaliści otrzymają dyplomy laureatów i nagrody główne. 

Zapraszamy do udziału!

Organizator: Samorząd Uczniowski klas IV-VIII

30 stycznia uczniowie klas VB i VC  pod opieką wychowawców p. Barbary Sołowczuk-Fiszer, p. Lucyny  Zalewskiej oraz pedagoga szkolnego p. Agnieszki Garuli,  uczestniczyli w  warsztatach pt. „Cztery Pory Roku –  ZIMA”.  Zajęcia oparte są na współpracy z Centrum Edukacyjnym Leśny Kompleks Promocyjny – Lasy Doliny Baryczy w Żmigrodzie.

Głównym celem kolejnych już zajęć z cyklu, w którym uczestniczą nasi uczniowie jest poszerzanie wiadomości z zakresu tematyki przyrodniczej w poszczególnych porach roku, w tym zapoznanie z pracą leśnika, korzystanie z nowych narzędzi pracy, wdrażanie do współracy w grupie, rozwijanie zainteresowań oraz umiejętność zachowania się w lesie. Uczniowie zdobywają wiedzę z zakresu tematyki przyrodniczej, pracy leśnika, wykorzystania zasobów naturalnych lasów, umiejętności posługiwania się narzędziami badawczymi. Podczas warsztatów o tematyce zimowej wysłuchali prelekcji, obejrzeli eksponaty przyrodnicze oraz bajkę edukacyjną przedstawiającą życie zwierząt. Wypełnili także karty pracy, jak również uczestniczyli w grze terenowej. Celem gry było utrwalenie poznanych wiadomości na temat sposobów wykorzystywanych przez zwierzęta do przetrwania najtrudniejszego okresu w roku.  Dzieci dowiedziały się, że zima w lesie to czas odpoczynku, dni są krótkie i zimne a dzikim zwierzętom często brakuje jedzenia. Poprzez udział w zajęciach poznały właściwy obraz znaczenia zmian jakie zachodzą w przyrodzie.

Na zakończenie wycieczki znaleźliśmy też chwilę na poczęstunek w pobliskiej pizzerni. Pizza była pyszna. Wspólnie spędzony czas upłynął w miłej i przyjaznej atmosferze.

29. stycznia 2020 r. w Szkole Podstawowej im. Henryka Sienkiewicza w Prusicach odbył się szkolny etap konkursu ortograficznego dla uczniów klas piątych.

Do ortograficznych zmagań przystąpiło pięcioro uczniów z klasy 5a i 5c: Marcin, Oliwia, Nina, Ksawier i Oskar. Zadaniem uczestników było napisanie dyktanda, którego tematem były lody. Po sprawdzeniu dyktand koordynatorki konkursu, czyli pani Anna Karczowska i Monika Janicka, wybrały zwycięzców, a są nimi Oskar Janeczek i Oliwia Piech, którzy będą reprezentować naszą szkołę w Powiatowym Konkursie " Z ortografią na ty" już w najbliższą środę - 5. lutego. GRATULUJEMY!

Dnia 29.01.2020 r. klasy 3a oraz 3c wraz z p. Krystyną Prucnal i p. Joanną Wojciechowską uczestniczyli w wycieczce przyrodniczo- edukacyjnej do Nadleśnictwa Żmigród. Uczniowie brali udział w zajęciach pt. „ Zima w lesie”. Bardzo dokładnie dowiedzieli się jak zwierzęta radzą sobie podczas zimy. Poznali te, które zasypiają na zimę bądź odlatują do ciepłych krajów oraz te, które nie śpią i nie odlatują. Na zakończenie uczniowie wykonali grę w terenie, spacerowali po lesie oraz obserwowali przyrodę o tej porze roku.

W dniu 24 stycznia 2020 r. dzieci z klas 0a i 0b uroczyście obchodziły Dzień Babci i Dzień Dziadka. Zaprosiły do szkoły swoje babcie i dziadków. Specjalnie dla nich uczniowie przygotowali piękną inscenizację. Po przedstawieniu wnuki wręczyły babciom i dziadkom własnoręcznie wykonane prezenty oraz zaprosiły ich na słodki poczęstunek.